An exploration of ‘value’ in the Lego® Serious Play® (LSP) method

23 Août 2022
Pour répondre à une question que l'on nous pose souvent sur la valeur de la méthode Lego® Serious Play® (LSP) , voici une réponse apportée dans la thèse d'Alice Shipman de 2017 : "An exploration of 'value' in the LEGO® SERIOUS PLAY® (LSP) method".

"La réflexion stratégique, la prise de décision et la collaboration sont des éléments centraux au sein des entreprises. Mais comment ces composants sont-ils impactés ou améliorés grâce à l'utilisation de Lego® Serious Play® (LSP) ? Ce projet de recherche vise à fournir une discussion et une exploration stimulantes de ce qui constitue la « valeur » dans cette méthode ludique, collaborative et de résolution de problèmes. Visant à encourager une participation égale et à libérer le potentiel, la méthode LSP offre des possibilités considérables qui n'ont pas encore été pleinement explorées et évaluées. Une étude qualitative multiméthode a été réalisée en trois phases. Au départ, les données ont été recueillies par le biais d'une ethnographie, qui a conduit à un processus d'entretien qualitatif, suivi d'un engagement des répondants avec un modèle émergent. Les résultats indiquent un ensemble de « valeurs » clés et conduisent à d'autres recommandations pour s'appuyer sur leur utilisation."

"12 VALEURS FONDAMENTALES
  • Je me sens écouté
  • Ma confiance grandi
  • Je contribue plus
  • J'ai eu une meilleure conscience de moi-même
  • J'ai eu un aperçu des pensées de mes collègues
  • Nous avons une compréhension commune
  • L'équipe s'incline ... sur le même sujet
  • Une façon différente de penser
  • Nous sommes engagés
  • De ouvelles idées, perspectives créatives et solutions
  • Un espace sûr où l'expression des émotions est autorisée en donnant un sens plus profond
  • Le processus est un voyage amusant et éclairant"

Lire la thèse d'Alice Shipman
An exploration of ‘value’ in the Lego® Serious Play® (LSP) method

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